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Um novo jeito de ensinar comportamento estrutural
Traga o Mola para a sua universidade
Transforme a sua sala de aula em um ambiente de aprendizado envolvente.
Experiências Interativas
O Mola oferece uma experiência de aprendizagem interativa estimulada pelo tato e que possibilita feedbacks em tempo real. Ao interagir diretamente com o modelo, os estudantes podem entender conceitos complexos de maneira intuitiva, além de observar o impacto imediato de suas ações sobre as estruturas, transformando teorias abstratas em informações tangíveis.
FAU - Universidade de São Paulo, Brasil.
Resultados de Ensino Aprimorados
Usar o Mola dentro da sala de aula pode melhorar significativamente os resultados de aprendizado. Ao facilitar momentos de descoberta, o Mola ajuda os estudantes a desenvolver habilidades cruciais em visualização espacial e compreensão das propriedades dos materiais, conectando conhecimento teórico e aplicação prática.
FAU - Universidade de São Paulo, Brasil.
Estudantes Engajados e Motivados
A abordagem interativa do Mola é perfeita para manter os alunos envolvidos e motivados. Ao transformar teorias complexas em experiências práticas e de fácil compreensão, o Mola incentiva uma participação ativa e ajuda a manter o interesse dos estudantes nas disciplinas relacionadas à engenharia e arquitetura.
Escola Nacional Superior de Arquitetura de Paris La Villete, França.
O Mola representa com precisão os fenômenos da deformação em vigas, contraventamentos e tipos de conexão, como fixas ou articuladas. Isso é muito bom considerando que essas hipóteses que usamos nos nossos cálculos podem ser representadas fisicamente.
— Prof. Dr. Leila Meneghetti, Universidade de São Paulo, Brasil.
Livro/Manual do Kit Estrutural Mola
Um Recurso Fundamental para Professores
Cada Kit Estrutural Mola vem com um Livro/Manual ilustrado, que funciona como referência para suas aulas. Mais do que um guia prático para o uso dos Kits Mola, ele traz uma riqueza de informações e exemplos para inspirar e aprimorar seus métodos de ensino.
Desenvolvimento de Aulas
Use o Livro/Manual como referência para planejar suas aulas. O seu conteúdo abrangente permitirá que você vá além dos métodos de ensino tradicionais.
Esteja você buscando aprimorar suas aulas, encorajar o aprendizado prático, apoiar o estudo independente ou facilitar pesquisas, o Livro/Manual do Mola é uma ferramenta essencial para a educação moderna em engenharia estrutural.
Explicações Detalhadas
O manual inclui explicações minuciosas de todas as partes e processos de montagem, assegurando que você e seus alunos possam entender e utilizar o Sistema Estrutural Mola com facilidade.
Explore uma série de exemplos ilustrados de sistemas estruturais para você replicar. Esses exemplos servem como excelentes recursos didáticos e demonstrações práticas para suas aulas.
Incentive seus alunos a estudarem de forma independente com a abordagem dinâmica e investigativa do manual. Promova o aprendizado autoguiado e a experimentação.
O Mola preenche a lacuna entre o conhecimento teórico e aplicação no mundo real.
Comprimento de flambagem Pilar sem travamentos
Comprimento de flambagem Pilar travado em uma direção
Comprimento de flambagem Pilar travado em duas direções
Integração sem complicações com o Mola
Integrar o Mola ao seu currículo é simples e eficaz, independente se sua abordagem utiliza cálculos manuais ou design paramétrico computacional. Melhore seu ensino combinando o método prático e interativo do Mola com técnicas educacionais tradicionais e contemporâneas, criando uma experiência de aprendizagem abrangente e dinâmica para seus alunos.
Viga com extremidades fixas Karamba 3D x Mola 1
Sistema de grelha de vigas Karamba 3D x Mola 2
Form-Finding Karamba 3D x Mola 3
Ensino Remoto e Online
Numa época em que modelos de ensino online e híbridos estão se tornando cada vez mais comuns, o Mola pode ser uma ferramenta eficiente para o ensino remoto. Os modelos físicos podem ser complementados com recursos digitais, possibilitando uma experiência de aprendizado coesa e interativa, mesmo quando os estudantes não estão fisicamente presentes na sala de aula.
Faça demonstrações ao vivo
Mostre estruturas construídas com o Mola em tempo real e faça ajustes baseados nas perguntas dos alunos. Essa abordagem interativa permite que os estudantes vejam os efeitos imediatos das mudanças no modelo, aprofundando o seu entendimento dos princípios do comportamento estrutural.
Ilustre seu conteúdo online
Tire fotos ricas em detalhes ou grave vídeos dos modelos feitos com Mola para ilustrar conceitos estruturais complexos. Esses recursos visuais podem tornar suas aulas mais envolventes, ajudando os estudantes a compreender melhor ideias difíceis. Esses recursos visuais podem tornar suas aulas mais envolventes e ajudar os alunos a compreender melhor ideias difíceis, aumentando a eficácia geral do seu ensino online.
Facilite atividades práticas
Elabore aulas online que incluam atividades práticas com os Kits Estruturais Mola. Cada aluno pode ter seus próprios kits e montar modelos com as suas instruções durante a aula. Essa abordagem garante que os alunos adquiram experiência prática e uma compreensão mais profunda dos conceitos estruturais, mesmo em um ambiente de aprendizado remoto.
Proponha projetos em grupo
Incentive a colaboração e o trabalho em equipe propondo projetos em grupo onde os alunos possam projetar e testar estruturas usando o Mola. Em seguida, eles podem compartilhar suas descobertas por meio de apresentações. Esse método não apenas aprimora a compreensão do comportamento estrutural, mas também desenvolve habilidades essenciais, como trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas, preparando os alunos para suas futuras carreiras.
Universidade de Surrey, Reino Unido
Projeto DAD
Entenda como o Projeto DAD superou os desafios da COVID-19 utilizando os Kits Estruturais Mola para facilitar o ensino remoto.
Ao mandar um Kit Mola para cada estudante, o projeto possibilitou que reuniões iniciais se dessem de maneira virtual, o que os permitiu realizar testes e fazer protótipos diretamente de suas casas.
Os estudantes de engenharia, no geral, mostram maior interesse em tópicos nos quais há demonstrações físicas do que daqueles apresentados usando a fala e o quadro negro. Além disso, os estudantes são motivados por atividades mão na massa e por fazer conexões entre conceitos e modelos físicos com problemas reais de engenharia.
— Prof. Dr. Alireza Behnejad, Universidade de Surrey, Reino Unido.
O estudo e validação do Sistema Estrutural Mola foi tema de uma tese de mestrado na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).
Mais de 40 testes foram realizados com elementos isolados, estruturas planas e espaciais. Os resultados mostraram que o modelo é muito mais preciso do que se imaginava. Seu comportamento é fiel ao de sistemas estruturais reais.
